Vol. 2 Núm. 7 (2023): Lectura más que un acto en la formación docente

					Ver Vol. 2 Núm. 7 (2023): Lectura más que un acto en la formación docente

Experiencias de prácticas de lectura en los procesos de formación de nuevos maestros en el IEENN

Publicado: 2023-06-03

Ver o imprimir número completo

Artículos